Plan de Cours

Ce cours inclut des unités suivantes: 

Unité 1 – L’historien planétaire

• À l’aide de l’histoire en tant que discipline, formuler une hypothèse expliquant comment le monde en est arrivé à la situation actuelle en ce début de XXIe siècle
• le concept d’interdépendance
• des méthodes adaptées à l’histoire en tant que discipline

Unité 2 – La dynamique du pouvoir géopolitique

• l’influence que les tensions entre l’Est et l’Ouest ont eue sur les événements dans le monde après la Deuxième Guerre mondiale (La « guerre froide »).
• les caractéristiques du conflit entre l’Est et l’Ouest
• l’avenir géopolitique du monde

Unité 3 – Le défi de la disparité économique

• la disparité économique entre le Nord et le Sud
• les forces qui ont contribué et continuent à contribuer à perpétuer la disparité économique entre le Nord et le Sud
• les différentes approches pour éliminer la disparité économique de la planète
• la corrélation entre richesse et pouvoir
• l’ampleur et la nature de la disparité économique qui existe au sein même des pays du Nord

Unité 4 – La recherche de la justice

• les événements et les forces qui ont façonné nos conceptions contemporaines de la justice
• des événements planétaires qui ont soulevés des questions fondamentales en matière de justice
• les exemples de génocides qui se sont produits au XXe siècle et continuent de se produire au XXIe siècle
• les approches visant à établir une plus grande justice universelle et les obstacles qui freinent l’établissement d’une telle justice

Unité 5 – L’évolution de la société

• le lien étroit entre l’évolution de la technologie et l’évolution de la société
• des mouvements qui ne découlent pas de changements technologiques
• les implications sur le plan éthique et moral des développements technologiques et des changements dans la société
• l’interdépendance entre les changements dans la société, la justice, la disparité économique et le pouvoir géopolitique

Updated  May 31, 2024