The Mass Casualty Commission’s Recommendation C.17 calls for province-wide implementation of curriculum addressing gender-based violence (GBV) and bystander intervention (BI) education. This will ensure that every student in grades primary to 12 will learn how to recognize, prevent, and respond to GBV and other harms. The updated at-a-glance document can be found to the right, with the older version for reference to be phased out by the fall of 2026. Additional information can be found by clicking on the resources link.

Plan de cours

L’éducation en santé globale est axée sur six piliers principaux :

• L’activité physique et la nutrition
• La santé mentale
• La prévention des blessures
• La santé sexuelle : la reproduction et la sexualité
• La toxicomanie et le jeu
• La santé physique

Il est important de reconnaitre que ces piliers sont interconnectés et ne sont pas facultatifs. Le développement des habiletés de prise de décision est une composante fondamentale des six piliers, exigeant des informations basées sur des preuves et tenant compte du niveau de développement de l’élève comme point de départ. On explore à fond les liens entre les individus et la société en général. Il est essentiel d’incorporer les différentes perspectives culturelles dans l’éducation sur la santé.

Le programme d’études renouvelé pour la 7e et la 8e année a été pleinement mis en œuvre à l’échelle de la province. 

Updated June 23 2025